Fevereiro é o mês da volta às aulas. E são mistos de sentimentos que
entram em uma escola com alunos, professores, pais e profissionais que
nela trabalham: alegria, ansiedade, tédio, medo, felicidade, amizade,
amor, prazer. E como dar um equilíbrio a tudo isso e, acima de tudo,
fazer com que os mais negativos possam se transformar em positivos? Cabe
a cada uma das partes trabalharem esse momento da sua forma, mas, a
partir do instante que as crianças entram na sala de aula, é papel do
professor lidar com essas emoções. Mas como? São diversos cuidados que
se deve ter para recepcionar os alunos: a apresentação do professor,
recepção dos novos alunos, apresentação da escola e dos colegas, aulas
de adaptação etc. Mas será que preparar o ambiente também é importante?
Segundo a pedagoga especialista em Educação Infantil, alfabetização e na
construção do raciocínio, Gilda Rizzo, é importante manter o espaço de
atividades arrumado e limpo, assim como propiciar algumas mudanças na
escola ou na inclusão de novidades, seja na pintura das salas, na compra
de um novo brinquedo ou de materiais, como lápis de cor, folhas para
pintar etc.
E que tal fazer algumas montagens para receber de forma alegre e
carinhosa os alunos no novo ano que se inicia? com atividades simples,
para que o professor possa fazer e enfeitar a sala de aula, mas que têm
um significado grande para os pequeninos que recebem: acolhimento.
Materiais:
★ Cartolinas coloridas
★ Lápis
★ Cola
★ Tesoura
★ Cartolinas coloridas
★ Lápis
★ Cola
★ Tesoura
1. Utilize moldes e risque suas formas nas cartolinas coloridas.
2. Recorte os desenhos.
3. Pegue o desenho do miolo e cole em cima das pétalas da flor, depois, pegue o cabo dela, e nela cole as folhas. Por último, cole o vasinho (que pode receber um detalhe decorativo diferente pelo professor).
4. Pegue o nome de todos os alunos que estudarão naquela sala – cole em cada miolo da flor um nome.
2. Recorte os desenhos.
3. Pegue o desenho do miolo e cole em cima das pétalas da flor, depois, pegue o cabo dela, e nela cole as folhas. Por último, cole o vasinho (que pode receber um detalhe decorativo diferente pelo professor).
4. Pegue o nome de todos os alunos que estudarão naquela sala – cole em cada miolo da flor um nome.
Materiais:
★ Cartolinas coloridas
★ Lápis
★ Cola
★ Tesoura
★ Cartolinas coloridas
★ Lápis
★ Cola
★ Tesoura
1. Utilize moldes e risque suas formas nas cartolinas coloridas.
2. Recorte os desenhos.
3. Pegue o desenho do miolo e cole em cima das pétalas da flor, depois, pegue o cabo dela, e nela cole as folhas. Por último, cole o vasinho (que pode receber um detalhe decorativo diferente pelo professor).
4. Pegue o nome de todos os alunos que estudarão naquela sala – cole em cada miolo da flor um nome.
2. Recorte os desenhos.
3. Pegue o desenho do miolo e cole em cima das pétalas da flor, depois, pegue o cabo dela, e nela cole as folhas. Por último, cole o vasinho (que pode receber um detalhe decorativo diferente pelo professor).
4. Pegue o nome de todos os alunos que estudarão naquela sala – cole em cada miolo da flor um nome.
Fevereiro é o mês da volta às aulas. E são mistos de sentimentos que
entram em uma escola com alunos, professores, pais e profissionais que
nela trabalham: alegria, ansiedade, tédio, medo, felicidade, amizade,
amor, prazer. E como dar um equilíbrio a tudo isso e, acima de tudo,
fazer com que os mais negativos possam se transformar em positivos? Cabe
a cada uma das partes trabalharem esse momento da sua forma, mas, a
partir do instante que as crianças entram na sala de aula, é papel do
professor lidar com essas emoções. Mas como? São diversos cuidados que
se deve ter para recepcionar os alunos: a apresentação do professor,
recepção dos novos alunos, apresentação da escola e dos colegas, aulas
de adaptação etc. Mas será que preparar o ambiente também é importante?
Segundo a pedagoga especialista em Educação Infantil, alfabetização e na
construção do raciocínio, Gilda Rizzo, é importante manter o espaço de
atividades arrumado e limpo, assim como propiciar algumas mudanças na
escola ou na inclusão de novidades, seja na pintura das salas, na compra
de um novo brinquedo ou de materiais, como lápis de cor, folhas para
pintar etc.
E que tal fazer algumas montagens para receber de forma alegre e
carinhosa os alunos no novo ano que se inicia? com atividades simples,
para que o professor possa fazer e enfeitar a sala de aula, mas que têm
um significado grande para os pequeninos que recebem: acolhimento.
Materiais:
★ Cartolinas coloridas
★ Lápis
★ Cola
★ Tesoura
★ Cartolinas coloridas
★ Lápis
★ Cola
★ Tesoura
1. Utilize moldes e risque suas formas nas cartolinas coloridas.
2. Recorte os desenhos.
3. Pegue o desenho do miolo e cole em cima das pétalas da flor, depois, pegue o cabo dela, e nela cole as folhas. Por último, cole o vasinho (que pode receber um detalhe decorativo diferente pelo professor).
4. Pegue o nome de todos os alunos que estudarão naquela sala – cole em cada miolo da flor um nome.
2. Recorte os desenhos.
3. Pegue o desenho do miolo e cole em cima das pétalas da flor, depois, pegue o cabo dela, e nela cole as folhas. Por último, cole o vasinho (que pode receber um detalhe decorativo diferente pelo professor).
4. Pegue o nome de todos os alunos que estudarão naquela sala – cole em cada miolo da flor um nome.
Materiais:
★ Cartolinas coloridas
★ Lápis
★ Cola
★ Tesoura
★ Cartolinas coloridas
★ Lápis
★ Cola
★ Tesoura
1. Utilize moldes e risque suas formas nas cartolinas coloridas.
2. Recorte os desenhos.
3. Pegue o desenho do miolo e cole em cima das pétalas da flor, depois, pegue o cabo dela, e nela cole as folhas. Por último, cole o vasinho (que pode receber um detalhe decorativo diferente pelo professor).
4. Pegue o nome de todos os alunos que estudarão naquela sala – cole em cada miolo da flor um nome.
2. Recorte os desenhos.
3. Pegue o desenho do miolo e cole em cima das pétalas da flor, depois, pegue o cabo dela, e nela cole as folhas. Por último, cole o vasinho (que pode receber um detalhe decorativo diferente pelo professor).
4. Pegue o nome de todos os alunos que estudarão naquela sala – cole em cada miolo da flor um nome.
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