Material: quadro de pregas pequeno, com mais ou menos cinco pregas,
saquinho de TNT com as letras do alfabeto para serem encaixadas no
quadro de pregas.
Finalidade: Formar e analisar grafofônicamente nome ou palavras.
Número de participantes: individual ou em grupos de no máximo 5.
Regras:
Solicitar que formem nomes.
Durante a formação e depois de formado, fazer a análise grafofônica de
cada nome: Com que letra começa?, Na turma tem outros nomes que também
começam com essa letra?, E co esse som? Com que letra termina?...
Registrar os nomes fomados.
As crianças não gostavam muito de trabalhar com o alfabeto móvel, mas desta forma eles adoram.
Usaremos o alfabeto móvel em muitos outros jogos e brincadeiras.
Material: quadro de pregas pequeno, com mais ou menos cinco pregas,
saquinho de TNT com as letras do alfabeto para serem encaixadas no
quadro de pregas.
Finalidade: Formar e analisar grafofônicamente nome ou palavras.
Número de participantes: individual ou em grupos de no máximo 5.
Regras:
Solicitar que formem nomes.
Durante a formação e depois de formado, fazer a análise grafofônica de
cada nome: Com que letra começa?, Na turma tem outros nomes que também
começam com essa letra?, E co esse som? Com que letra termina?...
Registrar os nomes fomados.
As crianças não gostavam muito de trabalhar com o alfabeto móvel, mas desta forma eles adoram.
Usaremos o alfabeto móvel em muitos outros jogos e brincadeiras.
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