MARCELO, MARMELO, MARTELO - Ruth Rocha ~ Atividades para colorir

MARCELO, MARMELO, MARTELO - Ruth Rocha

MARCELO, MARMELO, MARTELO

Ruth Rocha

Marcelo vivia fazendo perguntas a todo mundo:

- Papai, por que é que a chuva?

- Mamãe, por que é que o mar não derrama?

- Vovó, por que é que o cachorro tem quatro pernas?

________________________________________________________________________________________

- Ah, Marcelo, sei lá...

Uma vez, Marcelo cismou com o nome das coisas:

________________________________________________________________________________________

- Ora, Marcelo foi o nome que eu e seu pai escolhemos.

________________________________________________________________________________________

- Ah, meu filho, martelo não é nome de gente! É nome de ferramenta...

- Por que é que não escolheram marmelo?

________________________________________________________________________________________

- E a fruta não podia chamar Marcelo, e eu chamar marmelo?

No dia seguinte, lá vinha ele outra vez:

- Papai, por que é que mesa chama mesa?

- Ah, Marcelo, vem do latim.

________________________________________________________________________________________

- Não, Marcelo, latim é uma língua muito antiga.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- Ai, meu Deus, este menino me deixa louco!

Daí a alguns dias, Marcelo estava jogando futebol com o pai:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- Não sei, Marcelo, acho que bola lembra uma coisa redonda, não lembra?

- Lembra, sim, mas ... e bolo?

- Bolo também é redondo, não é?

________________________________________________________________________________________

O pai de Marcelo ficou atrapalhado.

E Marcelo continuou pensando:

“Pois é, está tudo errado! Bola é bola, porque é redonda. ___________________________________________________. E por que será que a bola não é a mulher do bolo? E bule? E belo? E Bala? Eu acho que as coisas deviam ter o nome mais apropriado. Cadeira, por exemplo. ____________________________________________________________________________. ______________________________________________? Devia chamar cabeceiro, lógico! Também, agora, eu só vou falar assim”.

Logo de manhã, Marcelo começou a falar sua nova língua:

- Mamãe, quer me passar o mexedor?

- Mexedor? Que é isso?

- Mexedorzinho, de mexer café.

________________________________________________________________________________________

- Papai, me dá o suco de vaca?

- Que é isso menino?

- Suco de vaca, ora! Que está no suco-da-vaqueira.

________________________________________________________________________________________

O pai de Marcelo resolveu conversar com ele:

- Marcelo, todas as coisas têm um nome. E todo mundo tem que chamar pelo mesmo nome porque, senão, ninguém se entende...

- Não acho, papai. ____________________________________________________________________________________. Biriquitote Xefra!

- Deixe de bobagens, menino! Que coisa mais feia!

- Está vendo como você entendeu, papai? Como é que você sabe que eu disse um nome feio?

O pai de Marcelo suspirou:

- Vá brincar, filho, tenho muito que fazer...

Mas Marcelo continuava não entendendo a história dos nomes. E resolveu continuar a falar, à sua moda. Chegava em casa e dizia:

- Bom solário pra todos...

O pai e a mãe de Marcelo se olhavam e não diziam nada. E Marcelo continuava inventando:

Sabem o que eu vi na rua? __________________________________________________. Depois, o puxadeiro fugiu e o possuidor ficou danado.

A mãe de Marcelo já estava ficando preocupada. Conversou com o pai:

- Sabe, João, eu estou muito preocupada com o Marcelo, com essa mania de inventar nomes para as coisas... Já pensou, quando começarem as aulas? Esse menino vai dar trabalho...

Mas estava custando a passar...

Quando vinham visitas, era um caso sério. Marcelo só cumprimentava dizendo:

_____________________________________________________________ – que era como ele chamava o dia e a noite.

E os pais de Marcelo morriam de vergonha das visitas.

Até que um dia...

O cachorro do Marcelo, o Godofredo, tinha uma linda casinha de madeira que Seu João tinha feito para ele. ________________________________________________________________________________________

E aconteceu que a casa do Godofredo pegou fogo. Alguém jogou uma ponta de cigarro pela grade, e foi aquele desastre!

Marcelo entrou em casa correndo.

_______________________________________________________________________________________

O quê, menino? Não estou entendendo nada!

- A moradeira, papai, embrasou...

- Eu não sei o que é isso, Marcelo. Fala, direito!

- Embrasou tudo, papai, está uma branqueira danada!

Seu João percebia a aflição do filho, mas não entendia nada...

________________________________________________________________________________________

A casinha estava toda queimada. Era um montão de brasas.

O Godofredo gania baixinho...

________________________________________________________________________________________

- Gente grande não entende nada, mesmo!

Então a mãe do Marcelo olhou pro pai do Marcelo.

E o pai do Marcelo olhou pra mãe do Marcelo.

E o pai do Marcelo falou:

________________________________________________________________________________________

E a mãe do Marcelo disse:

É sim! Toda branquinha, com a entradeira na frente e um cobridor bem vermelhinho...

E agora, naquela família, todo mundo se entende muito bem.

________________________________________________________________________________________

E nem estão se incomodando com o que as visitas pensam...

1) Você deve ter percebido que o texto está incompleto. Sua tarefa é completá-lo, usando corretamente as frases do Banco de Frases.

BANCO DE FRASES

- Isso é leite, Marcelo. Quem é que entende este menino?

- E por que é que esse tal de latim não botou na mesa nome de cadeira, na cadeira nome de parede, e na parede nome de bacalhau?

Devia chamar sentador, não cadeira, que não quer dizer nada.

- Porque marmelo é nome de fruta, menino!

- Ah, essa não! Mamãe vive fazendo bolo quadrado...

- E por que é que não escolheram martelo?

Mas bolo nem sempre é redondo.

- Puxa, papai, do latim? E latim é língua de cachorro?

- Sabe, papai, eu acho que o tal de latim botou nome errado nas coisas. Por exemplo, por que é que bola chama bola?

- Bom solário, bom lunário...

O pai e a mãe do Marcelo não aprenderam a falar como ele, mas fazem força pra entender o que ele fala.

- Papai, papai, embrasou a moradeira do Latildo!

Um puxadeiro puxando uma carregadeira.

- Não fique triste, meu filho. A gente faz uma moradeira nova pro Latildo.

As pessoas grandes às vezes respondiam. Às vezes, não sabiam como responder.

E travesseiro?

- Mamãe, por que é que eu me chamo Marcelo?

- Ah, colherinha, você quer dizer.

Por que é que eu não posso inventar o nome das coisas?

E Marcelo só chamava a casinha de moradeira, e o cachorro de Latildo.

Quando seu João chegou a entender do que Marcelo estava falando, já era tarde.

E Marcelo, desapontadíssimo, disse para o pai:

2) Assinale a frase que não representa uma dúvida de Marcelo:

( ) Por que é que a chuva cai?

( ) Por que é que o mar derrama?

( ) Por que é que o cachorro tem quatro pernas?

( ) Por que é que mesa se chama mesa?

3) Como, na opinião de Marcelo, deveria ser o nome de "cadeira" e "travesseiro"? Por que deveriam se chamar assim?

4) Qual foi a lógica usada por Marcelo para dar novos nomes às coisas? Qual foi o mais interessante, na sua opinião?

5) Por que, segundo o pai de Marcelo, todos devem chamar as coisas pelo mesmo nome?

6) Que palavra foi usada, no texto, para dizer que Marcelo implicou com o nome das coisas?

7) Qual foi a complicação que surgiu no texto?

8) Há, no texto, um sinônimo da palavra "uivar". Que palavra é essa?

9) Observe a frase: "Seu João percebia a aflição do filho, mas não entendia nada...". Assinale a alternativa que representa o sentimento de Marcelo, naquele momento:

( ) paciência. ( ) alegria. ( ) preocupação

10) Observe a frase: "E Marcelo, desapontadíssimo, disse para o pai:" O sentimento de Marcelo era de:

( ) decepção. ( ) medo. ( ) impaciência.

11) Na linguagem de Marcelo, os pais disseram que construiriam uma nova casinha para Godofredo. Transcreva a frase que comprova isso e reescreva-a utilizando a linguagem normal.

12) Qual é a situação final do texto?

13) Se você pudesse dar outros nomes ao seu material escolar, como você nomearia:

a) a caneta?

b) o lápis?

c) o caderno?

d) a tesoura?

e) a borracha?

14) Que tipo de narrador tem o texto? Explique: